Pendant l’entretien, un des membres du jury m’a demandé pourquoi j’avais planté ma boite d’événementiel en 2012 😮

Je n’avais pas anticipé cette question mais j’ai su rapidement faire des liens entre 2 tiroirs dans ma tête:

1. Mon auto-analyse des échecs qui ont jalonné mon parcours.
2. Une théorie* intéressante que j’avais entendue dans un livre audio il y a 3 mois.

Et, la réponse est sortie toute seule:

Le membre du jury a eu l’air satisfait de ma réponse mais, ce qui nous intéresse aujourd’hui, ce n’est pas si oui ou non j’ai obtenu le poste ( …je ne le saurai qu’en Janvier, suspens…).

Ce qui peut t’être utile, dans la perspective de l’agrégation, c’est la façon dont je m’y suis prise pour me préparer et réussir cet entretien.

Quelle qu’en soit l’issue, j’ai eu le sentiment de vraiment cocher toutes les cases, d’avoir trouvé “the secret sauce” et c’est ça que je veux partager avec toi.

👉Cette méthode, tu peux la transposer à tout type d’épreuves orales.

Pour que tu comprennes bien le contexte, je suis obligée de faire quelques retours en arrière.

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Flashback N°1

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En Mai 2024, j’ai participé à une campagne de recrutement pour obtenir un poste dans le supérieur.

J’ai envoyé 5 candidatures.

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J’ai reçu 3 invitations à des auditions.

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J’ai réussi 2 d’entre elles mais classée 2ème à l’Inspe et 3ème à Paris 8.

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Donc j’ai eu 0 poste.

NB: pour ceux qui ne connaissent pas le fonctionnement du recrutement dans le supérieur, je vous renvoie à ma newsletter intitulée "🪆Les coulisses du processus de recrutement à l'université" Je pense que je ferai également un épisode de podcast là-dessus.

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💡Enseignements

Quand on ne réussit pas du premier coup, il faut éviter de se remettre totalement en question. Si j’ai été classée pour deux postes c’est que j’étais qualifiée. Il y a forcément des choses à garder et d’autres à améliorer.

👉 Ce que j’ai gardé

• Mon énergie et enthousiasme pendant l’entretien
• Ma préparation approfondie

👉 Ce que j’ai changé

• Au lieu de rédiger entièrement la partie présentation, je me suis obligée à parler à partir d’un diaporama très succinct.
• Mon mindset.

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Voici un exemple très précis de ce qu’on peut faire pour changer de mindset:

Dans les modalités de toutes les auditions que j’ai passées, il était systématiquement indiqué “Vous disposerez d'un vidéoprojecteur avec cable HDMI pour votre présentation, si besoin”.

Ma première réaction avait été de me dire “Je ne vois vraiment pas l’intérêt de faire une présentation powerpoint pour une présentation de 5 à 10 min. Quelle perte de temps! 🥱”

❌Negative mindset

Cette fois-ci, je me suis dit que s’ils me le proposent c’est qu’il doit bien y avoir un intérêt. Avec, ce nouveau mindset, je me suis mise en quête de toutes les raisons pour lesquelles ça pourrait être dans mon intérêt d’utiliser un support visuel et comment le tourner à mon avantage.

✅Positive mindset

Et devine quoi ?

Pendant l’entretien, ils ont souligné que mon utilisation de leur logo et leur charte graphique dans mon diaporama ne leur avait pas échappée 🎰

J’avoue que c’était difficile de passer à côté car j’avais même assorti mon pull au design de mon diaporama … et le plus drôle, c’est que ça aussi, ils l’ont remarqué 🤣🤣🤣

Bien sûr que si le fond était naze, cette petite touche personnelle sur la forme n’aurait eu aucun effet.

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Flashback N°2

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La fameuse théorie qui m’est revenue d’un seul coup est celle du “craftsman mindset”.

Dans le livre So good they can’t ignore you, Cal Newport explique qu’au lieu de faire de sa passion son métier, il faut faire de son métier une passion. Enfin, ce n’est pas exactement ce qu’il dit mais c’est mon interprétation du truc.

Ce qu’il dit vraiment c’est que le sentiment d’épanouissement au travail est une conséquence directe de notre niveau de maîtrise. Il conseille de porter toute notre attention sur le développement de nos compétences quel que soit notre domaine d’activité afin que notre métier devienne passionnant. En résumé, plus on est performant, plus on a l’impression d’aimer notre travail parce qu’on en retire plus de satisfaction personnelle.

J’avais trouvé ça tellement pertinent que j’avais prévu d’en faire une newsletter, raison pour laquelle ça trainait dans un coin de ma tête ce jour là.

D’où l’intérêt d’organiser son cerveau en tiroir bien rangé pour pouvoir faire des liens quand c’est opportun 😉

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Flashback N°3

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Lors de mon entretien à l’INSPE, je m’étais sentie à l’aise pendant la partie présentation puis décontenancée par les questions du jury. Encore une fois, je ne voyais pas trop l’intérêt des questions qui m’étaient posées. Je n’arrivais pas à saisir ce qu’ils attendaient.

Et c’est normal, parce qu’ils n'attendent RIEN. Ils attendent juste des réponses convaincantes, peu importe la direction choisie par le candidat.

Il faut se mettre à la place du jury. Ils sont sous pression car ils cherchent des questions pertinentes à poser sachant qu’ils ont très peu de temps. Et, parfois leurs questions tombent un peu à côté.

Lorsque j’ai débriefé les oraux avec mes coachés l’an dernier, nombreux étaient ceux qui s’étaient sentis déstabilisés par les questions du jury. Justine m’avait dit, par exemple, qu’elle ne s’attendait pas à des questions aussi précises sur l'œuvre.

Pour me préparer à cette phase de l’audition, j’ai soigneusement étudié la maquette du programme de l’IUT. J’ai épluché leur site internet en prenant toutes les notes qui me semblaient susceptibles d’être utiles pendant l’entretien pour les garder à portée de main.

👉Je m’étais dit qu’au lieu de chercher à lire dans les pensées du jury, j’allais piocher dans mes notes pour répondre.

J’avais également sélectionné quelques articles que j’aurais pu étudier avec les étudiants de l’IUT au cas où ils me demanderaient des exemples de ce que je pourrais faire en cours.

NB: Souvent ils posent une question du style “Comment vous voyez-vous enseigner telle matière?” Cela n’a pas manqué car ils m’ont demandé “ Comment vous voyez-vous assurer les fonctions de Directrice des études?”

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🧰 A retenir

Si tu as tout lu, BRAVO

Si tu as lu en diagonale, NO PROBLEM. Voici les 3 points à retenir ⬇️⬇️⬇️

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Leçon n°1️⃣: Ne pas jeter le bébé avec l’eau du bain.

Un échec est un signal qu’il y a des éléments à réajuster. Évite de te remettre complètement en question à chaque compo ratée. Fais du tri et recommence.

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Leçon n°2️⃣: Adopter la mentalité de l’artisan

Pour trouver l’épanouissement au travail, il est plus facile de faire de son métier une passion que l’inverse. En augmentant ton niveau de compétences, tu boostes ta satisfaction personnelle.

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Leçon n°3️⃣: Cultiver l’esprit de curiosité et d’empathie.

Pour performer en entretien, évite de penser à ce qu’on attend de toi. Focalise toi plutôt sur ce que tu peux apporter à la conversation. L’examinateur ne cherche pas à te coincer. Au contraire, il essaie, parfois maladroitement, de te tendre des perches.

à samedi prochain,

Marie

PS: Si c'est la pagaille dans ta tête et que tu veux un coup de main pour organiser tes idées, j'ai ce qu'il te faut. Ma formation en ligne "Agrégation Mode d'emploi" va t'aider à structurer ta pensée et créer un plan d'action efficace.