Chaque fois que je me retrouve en position de jury, je pense à vous
Cette semaine, c’était les présentations orales de mes étudiants de l’INSPE.
Il y a deux prestations qui m’ont particulièrement marqué, celles d’Hakim et d’Eda.
J’avais hâte de vous en parler.
🧑Eda
Eda est très timide. Elle n’a aucune confiance en elle. Avant même de passer, elle m’a demandé si elle pouvait présenter en premier et partir tout de suite après car elle se sentait mal.
Elle a bafouillé.
Elle a rajouté des : enfin .., peut-être…, je ne suis pas sûre…
Elle a évité de croiser mon regard.
Elle se balançait d’une jambe sur l’autre comme les enfants qui récitent leur première poésie.
Et surtout, elle avalait chaque fin de phrase dans une bouillie inaudible.
Comme je ne comprenais pas grand-chose à ce qu’elle disait, je me suis focalisée sur ce qu’elle projetait au tableau.
A ma GRAAANDE surprise, c’était extrêmement clair et pertinent.
Je lui ai posé quelques questions pour vérifier et elle a su y répondre tout aussi maladroitement que sa présentation. Mais le fond était bon.
🧔Hakim
Hakim est un jeune homme souriant. Il se tient droit et regarde son auditoire.
Il parle avec assurance de ses expériences menées en stage.
Il réussit a glissé dans sa présentation qu’avant il était ingénieur et qu’il a codé un petit programme pour les élèves.
(Je précise qu’il s’agissait d’une évaluation des compétences numériques)
Il passe d’une slide à l’autre avec aisance.
Cette fluidité rendait l’écoute agréable.... J’ai commencé à baisser ma garde.
J’allais lui mettre une bonne note quand j’ai regardé de plus près ce qu’il y‘avait d'écrit sur son diaporama 👀
J’ai arrêté de l’écouter quelques secondes pour essayer de reconstruire le sens de la phrase projetée 🤔
……. C’était, ce qu’on appelle, du pur “bull shit” 💩
Je venais de me faire balader par un élève.
🔎 La minute théorique
Avec ces exemples, je voulais vous montrer l’importance de “la valeur perçue”.
👉 La valeur perçue n’est pas égale à la vraie valeur de la prestation.
A l’agrégation, chaque point compte et l’impression globale que vous faite au jury par votre posture va influencer la notation. Même s’ils font tout pour rester impartiaux, le jury est constitué d’êtres humains qui vont forcément être sensibles à votre capacité à vous connecter à eux.
D’ailleurs, ça fait partie du jeu ⬇️⬇️⬇️
💡A retenir
Je pense que ces exemples parlent d’eux mêmes, mais s’il y avait trois phrases clé à retenir ça serait:
1️⃣ Ne vous sous-estimez pas ... jamais.
2️⃣ C’est normal d’avoir le trac quand on rentre en scène, ça ne veut rien dire sur la qualité de votre prestation.
3️⃣ Incarnez votre persona de pédagogue…”fake it till you make it”😉
Bonne chance à tous les candidats qui passent cette semaine leurs oraux de l’interne.
À samedi,
Marie
PS: Si cette newsletter vous a fait du bien tout au long de votre préparation, c'est le moment de la partager.
👉 Transférez ce message à un.e collègue qui vous est cher.e qui pourra la recevoir en cliquant içi.
Ma devise préférée : "Le succès est inévitable" Dans cet état d'esprit, j'ai créé une méthodologie simple pour réussir l'agrégation sans sacrifier sa vie personnelle. Si j'ai réussi à obtenir l'agrégation d'anglais sans avoir fait d'études d'anglais, vous le pouvez aussi.
La semaine dernière, je te posais une question un brin provocatrice : « Comment peut-on encore se passer de l'IA pour préparer l'agrégation ? » Et visiblement, ma newsletter a fait réagir ! 😄 J'ai reçu plusieurs réponses, dont trois qui m'ont particulièrement interpellée. Pourquoi ? Parce que j'avais oublié un (gros) détail. Un frein à l'utilisation de l'IA qui n'a rien à voir avec la difficulté de prendre en main un nouvel outil. Un frein qui est même, pour certaines, totalement...
J’ai du mal à comprendre comment un candidat peut encore se passer de l’IA pour préparer l’agreg. Voilà, c’est dit. Si tu fais partie de ceux qui n’y ont jamais touché, ou qui ont essayé avant de laisser tomber, tu es peut-être déjà en train de lever les yeux au ciel 🙄. Je sais qu’il y a des raisons d’hésiter : des réponses qui ne sont pas fiables, des résultats décevants, et surtout, tellement de choses à faire qu’on ne voit pas où caser l’apprentissage d’un nouvel outil. Mais laisse-moi te...
Aujourd’hui, cette newsletter pourrait s’intituler « J’ai testé pour vous ». Tu vois ces formats sur les réseaux sociaux où quelqu’un essaie un produit, une recette ou une méthode, puis vient raconter ce que ça donne ? Eh bien cette fois, c’est mon tour. Avec un livre qui promet de révéler comment passer enfin à l’action… grâce à un simple compte à rebours — ça me semblait trop beau pour être vrai, alors j’ai voulu vérifier par moi-même. J’avais envie de te proposer une critique détaillée de...